Группа №4/2 "Сказка"

 

 

 

«Мир, окружающий ребёнка, - это, прежде всего, мир Природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой.

Здесь, в природе, вечный источник детского разума».

В. Сухомлинский

 

Воспитатели группы "Сказка"

 

Анна Владимировна Гакова

Юлия Борисовна Линде

Тема самообразования:

Экологическое воспитание дошкольников через экспериментальную деятельность.

 

 

 

Наш девиз: 

Дайте детству наиграться, Насмеяться, наскакаться! 

                               Дайте радостно проснуться, Дайте в сказку окунуться! 

Дайте детству удержаться, Дайте верой надышаться! Дайте в рост ему подняться –

ДАЙТЕ ДЕТСТВУ СОСТОЯТЬСЯ!

 

 

Древняя китайская пословица:

"Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму". Только через действие ребёнок сможет познать многообразие окружающего мира и определить собственное место в нём. 

 

 

Наши достижения:

 

Диплом II степени за участие в городском конкурсе "Мои первые открытия"

Глушков Саша - Лауреат Всероссийского конкурса "Медалинград"

Тубол Ульяна - Лауреат Всероссийского конкурса "Медалинград"

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая копилка:

 

Консультации для родителей►►►

 

Развивающая среда группы: 

 

 

НОВОСТИ НАШЕЙ ГРУППЫ:

 

 

Подарки Осени в золотых ручках детей и родителей...

 

Зарядка с доктором Айболитом...

 

 

«Огород на окне в стране детской «Сказки» Подробнее...

 

 

Будем спортсменами!...

 

21 февраля в нашей группе прошел праздник, посвященный Дню Защитника Отечества. День был очень насыщенный: утром нашу группу посетили гости – кадеты из Казачьего Кадетского корпуса им.О. Куянова.  Ребята примерили фуражки, пообщались с кадетами и напоили их чаем. Надеемся, что ребята из Кадетского корпуса навестят нас еще не раз!

    

 

На протяжении двух зимних месяцев- декабрь и январь, наша группа работала над проектом «Зимушка-зима в гости к нам пришла». Очень много интересного мы узнали и сделали: побывали юными следопытами; научились делать цветной лед; узнали, что снег греет и зачем Деду Морозу и Снегурочке шубы. И вот, наконец, наша работа над проектом закончилась, но впереди еще будут другие, не менее интересные проекты. 

      

 

Мы познакомились с подружками -пуговками

«Истоки способностей и дарований

детей – на кончиках их пальцев.

Чем больше уверенности в движениях

детской руки, тем тоньше взаимодействие руки

с орудием труда, сложнее движения,

ярче творческая стихия детского разума.

А чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее…»

 

В.А. Сухомлинский

В нашей группе подошла к концу  работа над проектом «Вторая жизнь пуговки».

Идея проекта возникла не случайно: в своей работе мы часто сталкиваемся с тем, что дети не умеют одеваться, застегивать и расстегивать пуговицы. Ведь у детей не получалось застегнуть пуговицы на рубашке, куртке. Я ребятам помогала. Затем попросила детей показать, как они умеют застегивать пуговицы. Не все ребята справились с заданием. Как научить их? Я решила предложить им поиграть с пуговицами. Возникла идея проекта «Вторая жизнь пуговки». Мы обсудили  эту идею с родителями и работа началась. С результатами проекта вы познакомитесь в следующих новостях.

А вы знаете, что….

Развитие мелкой моторики очень важно в младшем дошкольном возрасте. Она активизирует работу речевых центров ребенка. В нашей группе  мы уделяем этому очень большое внимание: проводим различные занятия, игры. Вместе с родителями подготовили различный раздаточный и дидактический материал, который отличается по размеру, цвету, форме.    Дети с интересом и увлечением  используют этот материал для развития мелкой моторики. Они даже стараются придумывать свои игры с уже знакомым материалом.

      

 В один из теплых декабрьских деньков ребята нашей группы, отправляясь на прогулку, в очередной раз  посетили  Птичью столовую. Они принесли корм для птиц. Отправившись первым делом к домикам птиц, все дети с большим удовольствием кормили птиц, наблюдали за ними, пытались их узнать . Ребята не забывают интересоваться жизнью птиц зимой, им нравится проявлять заботу о них.  Они приглашают своих мам и пап, старших братьев и сестренок принять участие в этом добром деле, не дать птицам замерзнуть от голода и холода.  

    

И как обычно, уважаемые родители, спешим поделиться новостями нашей группы.

В один из дней вся наша группа вдруг отправилась путешествовать в зоопарк (так прошло одно из занятий по физкультуре).

Там нам встретились и обезьяны, и слоны, и много других, самых разнообразных животных. Ребята танцевали, как могли  бы танцевать те или иные животные. Все очень весело провели время и с радостью вернулись в группу. 

 

Как известно, период адаптации в детском  саду - очень важный период  для ребенка. Помимо того, что дети привыкают к новому коллективу, в жизни детей происходит еще одно важное изменение: в детском саду для детей организуются различные виды деятельности. Они проходят как в группе (изо-деятельность, аппликация, лепка, развитие речи  и т.д.), так и в  музыкальном зале (музыкальные занятия и физкультура). Для занятий  физической культурой нужна специальная форма и обувь. Это дисциплинирует детей, настраивает их на соответствующий вид деятельности.

Все виды деятельности проходят  насыщенно и очень весело. И для того, чтобы Вы могли посмотреть, как они происходят, мы подготовили несколько фотографий.

    

Сегодня каждый очень рад,
Ведь именинник — детский сад.
 

Подробнее о нашем празднике ...